أطل أبهيجيت ديبكي على شاشة الهاتف ليرى بأم عينيه ما إذا كان ما سمعه للتو صحيحًا. لأكثر من شهرين، قاد السيد ديبكي حركة احتجاجية تطالب باستقالة وزير التعليم الهندي – والآن، حصل على رغبته.
سقط السيد ديبكي على ركبتيه ولكم بشكل متكرر المنصة المؤقتة في موقع الاحتجاج الرئيسي في نيودلهي من شدة الإثارة. ثم نهض وأمسك بالميكروفون ونقل الخبر إلى بحر المتظاهرين من حوله.
وصاح السيد ديبكي قائلاً: “تحيا القوة الطلابية”، وهو يلوح بقبضته بشكل متكرر. “لقد فعلنا ذلك!”
انفجر الحشد في تصفيق يصم الآذان، وهتفوا، ورفعوا قبضاتهم في الهواء وتبادلوا العناق الجماعي. وكان ديبكي، البالغ من العمر 30 عاماً، والذي نجح بالفعل في بناء قاعدة جماهيرية ضخمة بعد تأسيس حركة يستطيع شباب الهند من خلالها توجيه إحباطاتهم، قد عزز مكانته كبطل شعبي.
لقد واجه حكومة رئيس الوزراء ناريندرا مودي وحقق النصر.
قبل شهرين تقريبًا، كان السيد ديبكي مجرد “طالب دولي آخر من الهند”، حاصل على درجة الماجستير في العلاقات العامة من جامعة بوسطن، ويمارس التمارين الرياضية بين التقدم للوظائف ولعب كرة القدم FIFA على جهاز PlayStation الخاص به، كما قال في مقابلة أجريت معه يوم السبت من على خشبة المسرح.
وقبل ساعات من سماعه أن الحكومة وافقت على مطالب الطلاب، وصف رحلته من طالب انطوائي إلى زعيم حركة جماهيرية.
الصراصير، المتحدة
في السادس عشر من مايو/أيار، استيقظ السيد ديبكي في بوسطن على تعليق أدلى به رئيس المحكمة العليا في الهند، سوريا كانت، حيث شبه الشباب الهندي العاطلين عن العمل بـ”الطفيليات” و”الصراصير”.
وقال السيد ديبكي إنه فوجئ بأن كبير قضاة البلاد سيشير إلى شباب الهند بهذه الطريقة المهينة.
يتذكر قائلا: “لقد شعرت بالأذى والإهانة حقا”.
ولذلك قام بنشر سؤال بسيط على منصة التواصل الاجتماعي X: “ماذا لو اجتمعت كل الصراصير معًا؟”
قال السيد ديبكي إنه لم يكن يتوقع أن تتمتع تأملاته بقدر كبير من القوة حتى رأى أن الملايين من الناس – بينما يتبنون الفكاهة – اتخذوا منشوره أيضًا بمثابة دعوة للعمل. وفي غضون يومين، قام ببناء موقع على شبكة الإنترنت باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي، والاستعانة ببعض الأصدقاء للمساعدة. وهكذا ولد حزب صرصور جانتا، وهو الاسم محاكاة ساخرة لحزب بهاراتيا جاناتا الذي يتزعمه رئيس وزراء الهند ناريندرا مودي. وكانت العضوية مفتوحة أمام “الكسالى” و”العاطلين عن العمل” وأي شخص “يتحدث بصوت عالٍ”. وفي غضون أسبوعين، حصل حساب Instagram الخاص بحفلة Cockroach على 22 مليون متابع.
كان توقيت السيد ديبكي لا تشوبه شائبة. قبل أسبوعين فقط، تم إلغاء امتحان القبول في كلية الطب في الهند، والذي خاضه 2.2 مليون طبيب وطبيب أسنان طموح، بعد اكتشاف تسرب بعض الأسئلة مسبقًا. ومثل هذه التسريبات تكاد تكون مستوطنة في نظام التعليم في الهند وتثير الغضب والإحباط بشكل منتظم.
ومع ذلك، لإحداث تغيير دائم، سيتعين على السيد ديبكي وآخرين يقودون حركة الصرصور أن يتوصلوا إلى كيفية تنظيم طاقة الحركة الوليدة.
الاحتجاجات السلمية
على الرغم من أن الهند لديها تاريخ طويل من المظاهرات الديمقراطية، إلا أن المساحة المتاحة لأي نوع من التحريض قد تآكلت في ظل إدارة مودي. وقال السيد ديبكي إنه قرر العودة إلى الهند في أوائل يونيو لبدء احتجاج، على الرغم من خوفه من تعرضه للسجن أو الهجوم.
وقال: “أنا لا أمثل تهديدًا للأمن القومي”. “أنا مواطن في هذا البلد الذي أحب هذا البلد.”
بعد أقل من أسبوعين من المنشور الأولي للسيد ديبكي، بدأت حركة “الصراصير” التابعة له الاحتجاجات في نيودلهي في أوائل يونيو، بجوار مرصد يعود إلى القرن الثامن عشر يسمى جانتار مانتار.
إلى متى سنعيش في خوف من هذه الحكومة؟ سأل مئات الأشخاص الذين تجمعوا هناك لأول مرة.
ولأسابيع، خيم المتظاهرون. وحث السيد ديبكي وفريقه المتظاهرين مرارًا وتكرارًا على الحفاظ على سلمية مسيراتهم مع استمرار تواجد قوات الأمن بكثافة. وحمل العديد من المتظاهرين صور غاندي وبي آر أمبيدكار، وهو شخصية مركزية أخرى في حركة استقلال الهند التي اعتنقت الاحتجاج اللاعنفي.
وقال ديبكي يوم السبت: “حركتنا سلمية”، ملقيًا باللوم على السلطات في الاشتباكات مع ضباط الأمن عندما حاول المتظاهرون السير إلى البرلمان يوم الاثنين. وقالت الشرطة في بيان إن المتظاهرين في ذلك اليوم أصبحوا “جامحين وعدوانيين وعنيفين”.
اختراق
بدأ السيد ديبكي احتجاجه بمطلب أساسي: يجب على وزير التعليم الهندي دارميندرا برادان أن يستقيل لأن تسريب الامتحانات حدث تحت إشرافه.
تجاهلت حكومة السيد مودي المظاهرات إلى حد كبير، حتى مع انتشارها. وشكل الطلاب الجزء الأكبر من المتظاهرين، لكن انضم إليهم أشخاص من جميع الأعمار يطالبون بالمحاسبة. وقد أضربت سونام وانجتشوك، الناشطة التعليمية البارزة، عن الطعام لمدة 26 يومًا دعماً للحركة.
وأظهرت الحكومة في البداية علامات الاستماع مع تزايد الغضب الشعبي بسبب ضرب المتظاهرين. واقترحوا إجراء محادثات في مقر إقامة أحد كبار الوزراء. رد السيد ديبكي وزملاؤه، وأصروا على أن المسؤولين الحكوميين إما أن يأتوا إلى جانتار مانتار أو يلتقوا بهم في مكان محايد. ورفضوا بعض المقترحات الحكومية، مثل قانون مكافحة تسريب أوراق الامتحانات، باعتبارها غير كافية.
وفي نهاية المطاف، عُقدت ثلاث جولات من المحادثات في مكان محايد على مدى خمسة أيام بين وفد من حزب كوكروتش واثنين من كبار الوزراء، جاغات براكاش نادا وجيتندرا سينغ.
ثم جاءت المكالمة الهاتفية مع السيد ديبكي في وقت متأخر من بعد ظهر يوم السبت أثناء وقوفه على خشبة المسرح. وافقت الحكومة على كل ما طالب به الحزب تقريبًا. وتعهدت بدفع تعويضات لأسر الطلاب الذين ماتوا منتحرين بعد تسرب الامتحان. ووافقت على سحب قضايا الشرطة ضد المتظاهرين. ووعدت بمناقشة ميثاق من خمس نقاط حول الإصلاحات الشاملة للامتحانات والتعليم.
وبعد الاتفاق، أعلن زملاء السيد ديبكي أنه تم إلغاء احتجاجاتهم “بحسن نية”، وصافحوا المسؤولين الحكوميين في مشهد لم يكن من الممكن تصوره قبل أسابيع.
على الرغم من أن السيد ديبكي لديه عدد كبير من المتابعين – كل يوم، كان الناس يقفون في طوابير لساعات في انتظار مصافحته – إلا أنه قال إنه غير متأكد ما إذا كان يرى نفسه كزعيم سياسي. ووصف نفسه بأنه “انطوائي كبير” ويستمتع بكتب التاريخ والأفلام الوثائقية، وقال إنه يريد إبقاء الأضواء على الحركة وليس على نفسه.
وأضاف أنه يشعر بالقلق أيضاً على والديه اللذين يعيشان في ولاية ماهاراشترا وسط الهند. وقال والدته، التي تنهار عند كل مكالمة هاتفية: “يضعفني نوعاً ما أيضاً”. منذ عودته إلى الهند، أمضى السيد ديبكي يومين فقط في منزل عائلته. وأضاف أنه يتعافى أيضًا من نوبة التيفوئيد، ولذلك يتجنب مكالمات الفيديو مع والديه حتى لا يخيفهما بشأن صحته.
وبحلول منتصف صباح يوم الأحد، كان الشارع خارج جانتار مانتار هادئًا. وتكدست صفوف من حواجز الشرطة الصفراء على جانب الطريق. التقط العمال القمامة ورسموا على الجدران التي تركها المتظاهرون على الجدران المبنية من الطوب.
قال فيجاي سولانكي، الذي حصل مؤخرًا على شهادة في الهندسة، إنه معجب بالسيد ديبكي لأنه جعل الناس يؤمنون بقوة العمل. وقال سولانكي، 26 عاماً: “كان معظمنا يشعر بالإحباط، لكننا لم نكن نعرف أين نضع هذا الإحباط”. “لقد جمع الطلاب معًا للمرة الأولى، وبدا الأمر كما لو أن أصواتنا مسموعة بالفعل.”
